Pour un EPIC du transport public, une formation socle pour tous les collaborateurs ayant une activité de formation

Le contexte de la formation de formateurs internes

Dans cet  EPIC, les collaborateurs sont détachés pour 3 ans. Cette politique entraîne un besoin de formation important auquel il a été décidé de répondre par un dispositif de formation interne stratégique. 

Il s'agissait d'apporter à tous les collaborateurs ayant une fonction de formateur un socle pédagogique. 

Pour ces ingénieurs, la difficulté à transmettre leur expertise résidait dans l'hétérogénéité des groupes qu'ils avaient à former.

Le dispositif de formation de formateur mis en oeuvre

Un module de 2 jours, portant  sur la structure l'animation de réunions de formation prenant en compte l'hétérogénéité de leur public.

Eux mêmes formaient pour cette formation un groupe hétérogène, à la fois en terme d'expérience pédagogique et de situations de formation.

Le parti-pris : leur faire animer certaines séquences de leur propre formation !

Cette méthode leur a permis de s'entraîner à animer dans des conditions d'hétérogénéité et de tester de nouvelles approches pédagogiques. 

Quelques  commentaires des participants à l'issue de ce cursus de formation de formateur :

• Merci beaucoup, On se rend compte au fur et à mesure de la formation que vous utilisez tout ce que vous dites et que ça marche 
• Formation très pratique, /concrète, avec les justes apports théoriques, ca donne envie, merci ! 
• Double niveau de lecture très intéressant 
• J’ai beaucoup apprécié le fait d’être formé en formant  avec un subtil équilibre entre le sujet et la manière de le traiter 
• Dynamique et participation du groupe active, formatrice à l’écoute de nos questions et de nos attentes, timing respecté 
• Je n’étais pas explicitement demandeur de la formation mais au final j’ai pu acquérir un savoir faire/connaissances qui peuvent m’être utiles (contexte de formation ou d’animation de réunion) 
• Très satisfaite de la formation, formation adaptée à mon besoin, Merci ! 
• Pas de fonction de formatrice pour le moment, mais déjà des éléments pour un contexte d’intervention dans différents contextes, Merci ! 

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