Pour une banque de réseau, un cursus de formation de formateur en blended learning

Le contexte de la formation de formateurs internes

Pour cette grande banque de réseau , l'introduction de modalités digitales dans les formations internes est stratégique. 

Le cursus de formation des formateurs portant sur la conception et l'animation de formation devait refléter cette orientation, tout en restant léger. Il s'agissant de démontrer qu'avec des modalités simples, il était possible de concevoir un cursus blended impliquant pour les participants

Le dispositif de formation de formateur mis en oeuvre

Deux modules de 2 jours, portant respectivement sur l'animation et la conception.

Pour chacun des modules un parcours digital amont et aval a été défini.

En amont, des tests, des podcasts à écouter, des questionnaires en ligne pour recueillir les attentes.

En amont des ressources en ligne, des classes virtuelles.

Le troisième jour a été consacré à la validation avec le consultant de la pertinence de leurs modules et à un entraînement à l'animation des séquences clés.  

Les enseignements de cette action

La logique de parcours étant très claire dès l'inscription, les modalités amont recueillent un excellent taux de connection. Leur légèreté (podcast de 6 minutes, questionnaires en ligne simples) contribue également à leur attractivité.

Tous les participants remplissent les questionnaires et réalisent les tests.

Le temps gagné permet de consacrer pleinement le temps en groupe à l'entraînement et à la réponse aux questions spécifiques de chacun des participants portant notamment sur leurs difficultés d'animation

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